Boletines 2ª evaluación

A través del siguiente enlace podéis leer la comunicación hecha por el Equipo directivo

LUNES 30 DE MARZO DEL 2020

MATEMÁTICAS: 

Kahoot 3º A unidades de longitud



Kahoot 3ºB unidades de longitud



INGLÉS:

Historia: “Amazing Max”:





SOCIALES:

PDF de la Meseta y las montañas que la rodean 

Música para esta semana

Si ya os va saliendo “canción en canon” aquí os la mando en video para que podáis tocar encima. Atentos a la barra verde que os va diciendo por donde va.

Elige la parte que prefieras – la que empieza primero o la segunda.

Cuando te salga con el instrumento que quieras (flauta, el xilófono virtual que os envié, cualquier otro que tengas tú y sepas tocar, y si quieres tocar la parte de flauta o cualquier otra con un teclado, por ejemplo, también puedes hacerlo) te grabas y me lo envías (puedes cambiar la velocidad si te resulta más fácil)

En la carpeta tienes la música para una historia musical. Espero que te divierta para que cuando nos volvamos a ver la representemos todos juntos


PETICIONES DEL OYENTE
Como en clase, empiezo yo con las peticiones del oyente. Las que os envié, las conocías todas, seguro. Ahora te toca a ti enviarme tu música favorita. Por favor, como en clase, nada de rap ni trap. Por ahora un solo enlace cada uno, que quiero oír todos los que me enviéis

juan.rojas@educa.madrid.org

VIERNES 27 DE MARZO DEL 2020

MATEMÁTICAS 

Juego Genially “Super Mario: Misión: Fracciones y decimales”

Pincha en cada estrella y resuelve cada una de las pruebas en tu cuaderno indicando en número de prueba y la solución. Después haz click en el cuestionario y pasa tus respuestas

. 

Cuestionario 3ºA



Cuestionario 3ºB:


INGLÉS:

Forms Reading página 38:

3º A:



3º B:

Lengua para estos días

Hola chic@s, ¿qué tal estáis? 

Aquí os dejamos este enlace para mejorar vuestra VELOCIDAD LECTORA de manera más divertida. Es IMPORTANTE hacer clic en la zona 4 y después en velocidad 1 o 2. Recordad que hay que adaptar la velocidad lectora a vuestro nivel, el mínimo es 60 palabras por minuto y pulsar opción minúscula.

Y para practicar las REGLAS DE ORTOGRAFÍA que hemos visto hasta ahora en el colegio, os dejamos estos otros.

Sería conveniente que de cada regla se hiciera hasta el repaso número 1.

· SONIDO CA, CO, CU

http://reglasdeortografia.com/indicecacocu.php

· SONIDO QUE, QUI

http://reglasdeortografia.com/indicequequi.php

· GRAFÍAS R, RR

http://reglasdeortografia.com/indicerrr.php

· GRAFÍAS J

http://reglasdeortografia.com/indicej.php

· GRAFÍA G

http://reglasdeortografia.com/indiceg.php

· GRAFÍA Z

http://reglasdeortografia.com/indicez.php

· GRAFÍA C

http://reglasdeortografia.com/indicec.php

· REGLAS M, N

http://reglasdeortografia.com/indicemn.php

plástica para estos días

Mirad este video y vereis que fácil y divertida es la papiroflexia. Sigue los pasos que te indican y podrán obtener una bonita rana. Luego mándame la foto, me encatará ver tu resultado. 

Planing de la semana

Estimadas familias:
Os dejamos dos accesos a la planificación que las tutoras de vuestros hijos han realizado. Tendréis que pinchar en la clase de 3º A (Efi) o 3º B (Marta) para verlo.
Además, antes o después de este mensaje  vais a ver distintas entradas de las áreas en el blog para esta semana antes de Semana Santa.

• algunas irán en general (Lengua, EF, TIC o plástica) y vosotros os organizáis con los niños
• otras entradas van pensadas para ese día

3º A                                                        3º B

Ánimo y gracias por vuestro esfuerzo

Educación Física para esta semana

¡Hola chic@s! Aquí os sugerimos diferentes actividades que se corresponden con el último tema del trimestre, “Juego espontáneo”. 

Como actividad, os vamos a pedir que pinchéis en el cuestionario que os adjuntamos para que nos contéis qué actividades relacionadas con la EF estáis haciendo estos días.




Vídeo 1 Juego del boliche.


Vídeo 2 Entrenamiento funcional para niños




Vídeo 3 Laberinto de canicas.


Vídeo 4 Juegos muy divertidos para hacer en casa

Propuesta de TIC para esta semana

Estimadas familias:

Estas dos semanas anteriores, para no iniciar nada nuevo, os había pedido que vuestros hijos continuaran con las actividades de programación de bloques, porque empezar el trabajo con la aplicación Scratch era un poco complicado sin estar con ellos en el aula.

Como por desgracia esta situación se ha alargado, nos lanzaremos a esta nueva aventura del bloque de programación, Scratch, que para ellos no supone tanta novedad ya que en 1º y 2º han utilizado la app Scratch Junior en la tablet del colegio de manera grupal y hay conceptos similares.

He grabado un vídeo donde os explico cómo instalar la aplicación desde esta web

web para la descarga

y seguidamente el vídeo donde se explica cómo realizarla, como si estuviera con los alumnos en clase y se lo indicara en la Pizarra Digital 

Tened en cuenta que sólo tenemos una sesión de 45 minutos a la semana, a lo que habría que descontar lo que dura la explicación, por lo que con ese tiempo es suficiente para esta propuesta.


Cualquier duda y el archivo con el proyecto, me lo enviáis a

josemaria.valerozayas@educa.madrid.org

Un saludo,

Chema

Gymkhana Stem de Mates: 2ª entrega

Según os indicamos en la entrada del día 22, aquí os dejamos las soluciones de la prueba del años 2018.

PDF

Para todos aquellos que habéis sido seleccionados en vuestras clases y los que tengáis ganas de entreteneros con el razonamiento y la lógica, os dejamos las pruebas que se llevaron a cabo en el año 2019.

PDF

Dentro de una semana, os colgaremos las soluciones para que podáis comprobar vuestros aciertos.

Esperamos que disfrutéis con esta propuesta.

Ánimo y a pensar.

Recordatorio religión

Ánimo chicos, ya queda menos.

Para estos últimos días que nos quedan para que llegue la Semana Santa, seguid utilizando los enlaces a juegos, puzzles , rompecabezas ,etc. que tenéis en el blog para ir interiorizando más los conceptos que habéis aprendido al ver los videos y al hacer los resúmenes.

Como sabemos que educamadrid ha dado algún problemilla y estáis teniendo problemas para contactar con nosotros y mandarnos las trabajos de fechas anteriores, podéis mandar los emails (indicando nombre y curso) a: religion.benlliure@gmail.com .Recordad poned el nombre y el curso, porque somos dos profesores: Antonio y Javier.

Esperamos vernos pronto.

Un saludo y lo dicho al principio, Ánimo.

2 juegos de Natu y Soci

SOCIALES – SOPA DE LETRAS: Formas del relieve 

¿Podrás encontrar todas las formas del relieve en esta sopa de letras?
¡A por ello!
(Cuando accedas al juego, encontrarás tres opciones: sopa de letras, el juego del ahorcado y anagramas; elige el que más te guste. En todos debes descubrir las mismas palabras)

NATURALES – La nutrición de los animales 

¿Sabes qué tipo de alimentación tienen cada uno de los animales que te planteamos en este juego?
¡Descúbrelo!

(Cuando accedas al juego, encontrarás cinco opciones: el juego de las tres en raya, crucigrama, unir, juego de memoria y múltiples opciones; elige el que más te guste.)

Actividad de inglés

WHAT DO YOU USUALLT DO AT THE WEEKEND?

Hello! Are you ready to write about Jane’s weekend?
Click on the picture, look at the example (Bill’s weekend) and write about Jane’s in your English notebook. Then, send a picture of the task to your teacher.
If you want more… You can write about what you usually do at the weekend 😊
You can do it!


¡Hola! ¿Estáis preparados para escribir sobre el fin de semana de Jane?

Haz click en la imagen, mira el ejemplo (el fin de semana de Bill) y escribe sobre el de Jane en tu cuaderno de inglés. Después manda una foto a tu profe de la tarea.

Si quieres más… también puedes escribir sobre lo que sueles hacer los fines de semana.

¡Puedes hacerlo!

Educación física. Nuevas propuestas

¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal estáis? Aunque no os lo creáis se os echa mucho de menos. Para que no desconectemos de EF os proponemos ver estos dos vídeos relacionados con el Tema 10 “jugamos con los pies”. Antes es preciso leer la ficha.

¡Mucho ánimo! ¡Seguro que lo hacéis muy bien!

Gymkhana Stem de MATES

Hola chicos:

No sabemos si este curso se va a poder celebrar la Gymkhana Stem en el polideportivo Kike Blas y podremos algún día antes practicar por equipos los viernes en el colegio como habíamos previsto, pero nosotros no perdemos el ánimo ni la esperanza.

Así que, para todos aquellos que habéis sido seleccionados en vuestras clases y los que tengáis ganas de entreteneros con el razonamiento y la lógica, os dejamos las pruebas que se realizaron en el año 2018.

PDF 

Dentro de una semana, os colgaremos las soluciones para que podáis comprobar vuestros aciertos.

Esperamos que disfrutéis con esta propuesta.

Ánimo y a pensar.

NATURALES – LOS ANIMALES VERTEBRADOS

Aunque seguro que ya sabéis un montón de cosas sobre los animales vertebrados, aquí os dejamos un vídeo para recordar los distintos grupos que estamos aprendiendo con sus características y curiosidades.

Estate muy atento/a a los detalles y a la información del vídeo, porque después tendrás completar un cuestionario sobre las cosas que has aprendido.

¿Estáis preparados/as? Lo vais a hacer fenomenal 😊

Haz click en esta imagen si eres de la clase de 3ºB

Haz click en esta imagen si eres de la clase de 3ºA 

SOCIALES – LAS FORMAS DEL RELIEVE

¡Hola a todos/as!

Aquí os dejamos un cuestionario sobre las formas del relieve que estamos aprendiendo.

¡Ánimo! ¡Seguro que lo hacéis genial! 😊 

Haz click en esta imagen si eres de la clase de 3ºB 

Haz click en esta imagen si eres de la clase de 3ºA 

Propuestas variadas para estar en casa

Estimadas familias:
Ante esta situación que se va alargando más de una semana, os proponemos una Guía con multitud de enlaces a distintas actividades y opciones.

GUÍA

Un saludo,

Equipo directivo

Material de Compensatoria

Hola chavales.

Para que los chicos y chicas del Programa de Compensatoria podáis trabajar y repasar contenidos he creado un blog con materiales.

https://elprofedecompe.blogspot.com/

Cualquier duda y resolución de materiales y fichas tendréis que hacerla mandando un mail a

jose.lara@educa.madrid.org

Un saludo,

Jose

Natu, Soci y una propuesta

EL RELIEVE DE ESPAÑA

Aquí os dejamos un Power Point que os ayudará a realizar vuestros esquemas y resúmenes sobre las distintas formas del relieve

 

LOS ANIMALES

Aquí os dejamos un Power Point que os ayudará a realizar vuestros esquemas y resúmenes sobre las funcionas vitales de los animales y los animales vertebrados

¡QUEDARSE EN CASA TAMBIÉN PUEDE SER DIVERTIDO!

Aquí tienes 20 actividades que puedes hacer en casa sin necesidad de usar ordenador.

¿Aceptas el reto? Da rienda suelta a tu imaginación 😉

más de inglés

DRAW A CUTE PANDA!

Here you have a video to learn how to draw a panda!

Follow these instructions:

1.       Watch and listen to the video

2.       Try to follow the instructions and draw the panda at the same time (you can stop the video if it’s necessary and watch it with subtitles in English)

3.       Colour it

4.       Send a picture to your teacher. (I’ll love it!)

¡DIBUJA UN PANDA ADORABLE!

¡Aquí tienes un video para aprender a dibujar un panda!

Sigue estas instrucciones:

1.       Mira y escucha el vídeo

2.       Intenta seguir las instrucciones y dibujar el panda al mismo tiempo (puedes pararlo si lo necesitas y poner subtítulos en inglés)

3.       Coloréalo

4.       Manda una foto del resultado a tu profe (¡Me va a encantar!)

Religión para estos días sin clase presencial

Los alumnos enviarán un audio resumiendo qué es la Semana Santa a los correos de los profesores.
 3ºA a Antonio Cebrián: antonio.cebrian@educa.madrid.org
 3ºB a Javier del Campo: javier.delcampoparla@educa.madrid.org
Como educamadrid está dando bastantes problemas podéis enviar el mail (indicando nombre y curso) a:

religion.benlliure@gmail.com

Durante estos días, los alumnos de religión dedicaréis un ratito a ver las películas que os presentamos en este documento. Para ello, habéis de pinchar en los enlaces correspondientes a vuestro curso. A la vuelta de este período de cuarentena, pasaremos en clase una ficha para comprobar lo que habéis aprendido. Saludos virtuales de vuestros profesores.
P.D. Si queréis y tenéis tiempo, también os adjuntamos enlaces a juegos sobre la Semana Santa.

PELICULAS SEMANA SANTA

https://www.youtube.com/watch?v=AM_TNuj1a8w

https://www.youtube.com/watch?v=RjDAHdBNwj8

ACTIVIDADES ON LINE

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros- tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/200/html/datos/rdi/u10/10.htm


COLOREAR ON LINE

https://www.colorearjunior.com/dibujos-para-colorear-de-biblia-nuevo-testamento_1.html


PUZZLES ON LINE

http://es.hellokids.com/r_1635/juegos-gratuitos/juegos-de-puzzles/puzzles-semana-santa


ROMPECABEZAS

http://es.hellokids.com/r_1636/juegos-gratuitos/rompecabezas-deslizantes/rompecabezas- semana-santa

http://es.hellokids.com/c_24418/juegos-gratuitos/rompecabezas-deslizantes/rompecabezas- semana-santa/rompecabezas-huevos-de-pascua


UNIR PUNTOS

http://es.hellokids.com/c_24597/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juegos-unir-puntos-pollito-de-pascua

http://es.hellokids.com/c_24596/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juegos-unir-puntos-pollito-de-semana-santa

http://es.hellokids.com/c_24594/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juego-unir-puntos-gallina-con-huevos-de-pascua

http://es.hellokids.com/c_24591/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juego-unir-puntos-nina-buscando-los-huevos-de-pascua


JUEGOS DE MEMORIA

http://es.hellokids.com/c_24421/juegos-gratuitos/memori/juego-de-memoria-semana-santa


MANUALIDADES

https://profesoradoreligion.blogspot.com/2020/03/manualidades-para-semana-santa-faciles.html

http://reliartes.blogspot.com/2013/03/portada-semana-santa.html

https://profesoradoreligion.blogspot.com/2020/03/dibujos-y-manualidades-para-cuaresma- y.html

Música para estos días sin clase presencial

Estimadas familias:
Os dejamos unas piezas musicales para que los niños desarrollen la escucha activa desde casa y practiquen con la flauta.

Además, podéis trabajar juegos musicales con las siguientes propuestas:

1. Música de Carnaval - ¿sabrías qué curso hizo cada una?

2. Peticiones del oyente

O tocar un Xilófono virtual

Una vez hemos colgado en el blog la propuesta de actividades musicales para realizar y, espero, disfrutar estos días, voy a mantener comunicación con vosotros a través de este correo electrónico

 juan.rojas@educa.madrid.org 

 para responder a todas las cuestiones o dificultades que se os pueda plantear.
Muchas gracias por vuestra paciencia y comprensión.
Un saludo,

Juan

Inglés para estos días

WH-QUESTIONS

Practica las wh-questions con estos juegos de emparejar cada pregunta con el dibujo que corresponda y cada pregunta con su respuesta.

*Recuerda que puedes utilizar la flor de las ”Wh-questions” que tienes en tu cuaderno de inglés para ayudarte.

¡Seguro que lo haces genial!

Lengua para estos días

¿Que tal va lectura del libro? Seguro que es apasionante.
Para ayudaros en la redacción del resumen diario del libro pinchad en la imagen de abajo y encontraréis conectores, que son palabras que os ayudarán a unir y organizar las ideas en la expresión escrita.
Mañana fin de semana, no hay tareas, aprovechad para descansar, jugar y disfrutar al máximo en familia.

Educación Física para los días sin clase en el centro

Hola Chic@s, aquí os dejamos este vídeo para que os ayude a relajaros cada día después de vuestras tareas escolares. ¡Esperemos que os sirva y disfrutéis practicándolo!

Tras el visionado y práctica del vídeo deberéis pinchar en este enlace y responder a una pregunta muy fácil.

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Tareas de Tic para estos días sin clase presencial

Estimadas familias:
Según la programación de nuestra asignatura de Tecnologías y Recursos Digitales que imparte Chema, vuestros hijos, durante estas dos semanas iban a seguir trabajando el BLOQUE DE PROGRAMACIÓN DE CÓDIGOS, como bien sabéis por la información que a principios de enero llevaron a casa de mi parte. Ya todos los alumnos habían utilizado en equipos el Robot de Suelo. Íbamos a iniciar Scratch en los ordenadores pero al ser un concepto nuevo para ellos he decidido que sigan afianzando los contenidos a través de la página web code.org donde individualmente y cada uno a su ritmo iba funcionando.
Por ello recibiréis estos días un mail mío (desde la dirección josemaria.valerozayas@educa.madrid.org) diciendo el nivel y actividad por el que iba vuestro hijo/a para que en estos días sigan afianzando lo trabajado. Cuando esté un rato practicando y lo vaya a dejar apuntad dónde se ha quedado y las posibles incidencias o problemas surgidos (por si tenéis que consultarme algo, lo hacéis por mail) para que pueda continuar en otra sesión. Con 2 ratitos de 45 minutos sería suficiente.
La secuenciación de las actividades (si pinchais en la foto hipervincula a la web) para trabajarlas son:

curso B

Cuando lo finalice, continuará con Laberinto clásico

 

 Laboratorio de Juegos Disney

· 

Laboratorios de Juegos (son 3 juegos: Clásico, Gumball, la Edad del Hielo)

Y para los más avanzados,  Juegos de deportes: 2 actividades: basket y multideporte

Un saludo y ánimo,

Chema

Información importante para estos días sin clase presencial

Estimadas familias,

Debido a los acontecimientos de los últimos días y a fin de dar continuidad a la formación académica de vuestros hijos/as durante el periodo no lectivo,  el último día de clase les entregamos un planning para facilitar la organización del trabajo diario en casa. Disponéis de copia en el siguiente enlace

https://drive.google.com/open?id=1aFd-Ri93R6ss6JUPE-suz1Yje7_OpYVV

Además, en el blog, iremos adjuntando diferentes recursos que pueden ser útiles y complementar la realización de las tareas asignadas; entre ellos encontraréis juegos y actividades con formularios  (a través de Google Forms) que se deberán responder y remitir para hacer un seguimiento académico de la evolución de los alumnos/as.

Así mismo, recomendamos llevar a cabo un trabajo diario basado en el planning que se os ha facilitado que permita a los alumnos/as continuar con unas rutinas y hábitos de estudio.

Además, seguiremos en contacto mediante correo electrónico para posibles dudas y cualquier ayuda que necesitéis.

Muchas gracias por vuestra colaboración,

Un cordial saludo

Las tutoras de 3º, Efi y Marta.

Tablas de multiplicar: repaso

Seguimos con las tablas de multiplicar, hay que repasarlas todos los días para que no se olviden.

Tres juegos creados por los niños

Os dejamos para practicar tres juegos: uno de Lengua (que se ha creado con los niños de 3ºB), otro de Inglés y otro de Matemáticas.

SUSTANTIVOS DIVERTIDOS

¿Serás capaz de superar el juego de los sustantivos de 3ºB?

¡Pincha y prueba!

CRAZY SENTENCES

¡Las palabras de las oraciones se han desordenado!

Ayúdales para que sean correctas

  

RULETA “COCO LOCO”

¿Serás capaz de completar la ruleta de las multiplicaciones?

 

sociales tema 4

Mates: trabajo manipulativo

Nos hemos divertido en Matemáticas con el juego de mesa: “CARRERA DE FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES” con el que hemos podido comprar, dibujar, leer y transformar fracciones y números decimales.