Durante estos 3 días que quedan sin clase presencial, vamos a realizar conexiones diarias con vuestros hijos a través de la plataforma webex cisco, que ya empleamos con vosotros en las reuniones generales del Primer trimestre y que volveremos a utilizar para las del Segundo trimestre dentro de unas semanas.
Los alumnos de infantil seguirán empleando sus blogs cada día para las actividades, ya que su material de aula es fungible.
Los alumnos de 1º y 2º de Primaria seguirán empleando sus blogs cada día para las actividades de lengua, matemáticas e inglés, su material de aula es fungible.
Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º tienen que tener en casa el libro del primer y segundo trimestre de lengua y matemáticas, las actividades de estos tres días harán referencia a dichos materiales y emplearán los cuadernos. En su blog del nivel encontrarán actividades de inglés.
A continuación, os recordamos cómo se usa la aplicación Cisco Webex Meetings:
- Si empleas un móvil tendrás que descargarte la app desde por ejemplo Play Store. Decirle permitir a todo. Pinchar a la hora de la reunión en la url que te indicamos al final del email. Introducir tu nombre y email si te lo pidiera. Activar cámara y micrófono diciéndole permitir. Es posible que, si accedéis desde un ordenador a la clase por video llamada de vuestros hijos, una vez pincháis en la dirección de la sala del profesor, os pida un nombre de usuario (ponéis el de vuestro hijo o el vuestro) y un email debajo (el que uséis habitualmente, por ejemplo). Es por una cuestión de control de accesos que realiza la plataforma. Disculpad, pero ha sido actualizado en las últimas horas y no teníamos constancia de ello.
- Si usas un ordenador, pinchando en la url del mail que te estamos mandando, le dices permitir cámara y micrófono y luego unirse a la reunión
Las franjas horarias y los enlaces en los que tendréis que pinchar diariamente para conectaros con el tutor/a de vuestro hijo/a son los siguientes:
2º Responde a las preguntas en tu cuaderno de lengua.
ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ESCRITA
Escribe en tu cuaderno lo que has hecho el día de la gran nevada: si has salido a la calle, con quién, a qué has jugado con la nieve, cómo te lo has pasado, qué es lo que más te ha gustado, … Intenta que la redacción ocupe entre media y una hoja de tu cuaderno. No te olvides de poner puntos, comas, signos de exclamación, etc y también de usar conectores (más tarde, después, …) Si tienes dudas sobre la forma correcta de escribir una palabra, compruébalo en el diccionario. Al finalizar, acuérdate de leer lo que has escrito para asegurarte que todo está correcto. Si te sobra espacio y te apetece, haz un dibujo sobre el momento más divertido en la nieve.
No te olvides de escribir en tu cuaderno los datos, las operaciones y la solución a los problemas.
PROBLEMA Nº1
PROBLEMA Nº2
Hemos añadido las soluciones del repaso trimestral que os mandamos en Navidades para que vayáis echando un ojo (solo para los alumnos de 3º A y B, no del mixto de Laura).
Feliz año. Esperamos que hayáis descansado, disfrutado y cargado las "pilas".
Os dejamos varias actividades de lengua para hoy:
ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ESCRITA
Escribe en tu cuaderno lo que has hecho en tus vacaciones: dónde has estado, con quién, qué has hecho, cómo te lo has pasado, qué es lo que más te ha gustado,…
Intenta que la redacción ocupe entre media y una hoja de tu cuaderno.
No te olvides de poner puntos, comas, signos de exclamación, etc.
Si tienes dudas sobre la forma correcta de escribir una palabra, compruébalo en el diccionario.
Al finalizar, acuérdate de leer lo que has escrito para asegurarte que todo está correcto.
Si te sobra espacio y te apetece, haz un dibujo sobre el momento más divertido de las vacaciones.
Hemos añadido las soluciones del repaso trimestral que os mandamos en Navidades para que vayáis echando un ojo (solo para los alumnos de 3º A y B, no del mixto de Laura).